martes, 19 de diciembre de 2017

INFOGRAFÍA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA.

En esta entrada, se hablará sobre la infografía realizada para la exposición de la unidad didáctica de la asignatura.
Esta unidad didáctica e infografía, ha sido realizada por: María Lozano Gómez y María Sánchez Gómez.

Nuestra unidad didáctica la presentamos con el nombre de: ¡Números para pedalear!
Dará lugar en el colegio León Solá, para un curso de 3.º de educación primaria, con especialidad en la asignatura de matemáticas e incorporaremos las TIC en nuestras sesiones. La temporalización de nuestra propuesta, será desde el 13/11/17 hasta el 24/11/17.

Las competencias claves que se van a trabajar serán las siguientes:

-La competencia matemática.
-La competencia lingüística.
-La competencia social y cívica.
- Aprender a aprender.
-A través del uso de las TIC, se desarrollarán las competencias digitales.


Los bloques y contenidos a trabajar serán los siguientes:

Bloque 2: los números

Contenidos:

- Iniciación a las equivalencias entre los elementos del Sistema de Numeración Decimal: unidades, decenas, centenas.
- Los números en situaciones reales: lectura, escritura, ordenación, comparación, representación en la recta numérica, descomposición, redondeo…)
-Significado y utilidad de los números naturales (contar, medir, ordenar, expresar cantidades,…)

La metodología sera basada en proyectos (ABP). Además de ser comunicativa, participativa y activa.

Se tendrá en este caso, muy en cuenta a la diversidad del alumnado que se presente en el aula.

Se realizarán 8 sesiones durante las dos semanas de temporalización. Serán las siguientes: 

Sesión 1: "Unidades, decenas y centenas"

Sesión 2: "El mercado escolar"
Sesión 3: "Explicación teórica"
Sesión 4: "Conteo"
Sesión 5: "Operaciones combinadas"
Sesión 6: "Contamos números"
Sesión 7 y 8: "Gymkana deportiva"

Para la correcta realización de todas las sesiones serán necesarios recursos de tipo: digital, personal,material y organizativos.

Por último, nuestra unidad didáctica tendrá un tipo de evaluación determinado. Será continua, formativa y final, en la cual se evaluará el progreso de los alumnos a través de las distintas sesiones y terminará con una hoja de control que nos dará los resultados finales del aprendizaje de nuestros/as alumnos/as.

Además, para evaluarlos/as, se tendrán muy en cuenta los criterios de evaluación y sus respectivos estándares de aprendizaje para la correcta evalución de todos los discentes.

Aquí presentamos nuestra infografía para la exposición de nuestra unidad didáctica. Ha sido realizada mediante la herramienta Piktochart.

INFOGRAFÍA. ¡NÚMEROS PARA PEDALEAR!







jueves, 14 de diciembre de 2017

SYMBALOO.

¿Qué es Symbaloo?

Symbaloo es una aplicación que permite a los usuarios crear su escritorio virtual personal.


Funciona como un navegador y puede ser configurado como el usuario desee. Además, es muy importante conocer que para tener uso de este escritorio, el usuario debe tener cualquier dispositivo con acceso a Internet. 

El trabajo que hay que realizar para nuestra asignatura, es la creación de un escritorio virtual educativo propio.
Su finalidad, será utilizarlo día tras día en un aula con nuestros/as alumnos/as en un futuro no muy lejano.

Aquí está mi escritorio virtual educativo: https://www.symbaloo.com/mix/escritorioeducativomlg

Como se puede ver en el extremo superior derecho, he añadido las aplicaciones de Google que me parecen importantes para dar a conocer a los alumnos/as las distintas herramientas que pueden utilizar a través de la red, para la creación de diferentes documentos. 

En el extremo superior izquierdo, he añadido diferentes herramientas educativas para la creación de actividades para nuestros alumnos/as.

En el extremo inferior derecho, se añaden los diferentes bancos virtuales educativos de los cuales podemos coger prestadas diferentes actividades que en cualquier momento podemos dar a conocer en el aula.

Y por último, en el extremo inferior derecho, he añadido los principales diccionarios que se necesitan para el conocimiento de nuevas palabras o conceptos. A su derecha, podemos ver también, otra sección pequeña que engloba distintos canales online, para la búsqueda y visualización de vídeos educativos que se pueden proponer en un aula.

INFOGRAFÍA DE LA UNIDAD DIDÁCTICA.

En esta entrada, se hablará sobre la infografía realizada para la exposición de la unidad didáctica de la asignatura. Esta unidad didácti...